雙胞花童的回憶   

作者:張珏

從三歲開始陸續被父母朋友邀請做花童,到10歲 已有14次花童的經驗。甚至還有朋友的朋友來邀請。看著兩個傻傻的幼童,乖巧的執行任務。爸媽辛苦了,一早也要為兩人打扮梳妝,還有酒席要參與。張琤張玨 誰在右邊?   進小學後居然學校還給了 一張遲到早退證,就在為喜慶趕場用。 

長大後無法做伴娘,但在美國 1981參加小妹婚禮  我二人都當伴娘,因美國成人姊妹好友都可當伴娘。 先附上一張 張琤在1978年返台舉行婚禮(28歲),二人合照。 

10.張老師-攝影展投稿

雙胞胎的可能性

作者:陳正武

這是我的第二篇投稿,身為雙胞胎本人,其實我是到協會,才理解雙胞胎對母親的負擔,與對家庭意義,也很高興認識到其他對雙胞胎,看到雙胞胎的其他可能性。
在參加協會以前,我對哥哥內心只有百般的無奈與悲傷。
成績與成就的比較,是多數雙胞胎乃至兄弟姐妹的永恆命題。
而這種比較或競賽,是沒法棄權的,只要有一方開始比較,父母有一人當裁判,鬥爭都會持續下去。
而這鬥爭還隱藏著上一代對某一方的偏心。
雖然我在小學時,就觀察到這種競爭是毫無意義,且對我們家團結只有傷害。
但是直到大一休學,簽陸軍外島的志願役,離家千里才慢慢脫離其影響。
現在我30歲回首過去,雖然雙胞胎的關係,目前對我而言是壞處多於好處。
希望我未來的人生,可以扭轉我在30歲以前對雙胞胎這三個字的認知。
目前這認知已經慢慢的鬆動了。

9.陳正武-攝影展投稿

雙胞胎的意義

作者:陳正武

大家好我是陳正武,也是此次活動執行,也想要分享我的雙胞胎故事,我是1996年生的雙胞胎本人中的弟弟,晚協會一年出生。
我有記憶以來就在台灣南部斗六,到6歲才到台北縣上幼稚園到長大,都對北部有種隔閡感。
我父母親因為年紀比較大才生我雙胞胎,加上上面還有大姐和二哥,父母親對我倆的教育比較沒那麼上心。
但我與哥哥的學習成績,在國中小都保持的在班上前10名,國中也沒怎麼補習,就考上還不錯的公立高中,在此書寫這段是想鼓勵各位雙胞胎父母,不要過度焦慮小孩成績與將來,只要小孩有負責任的心,願意學習。
我相信在社會上都可以找到自己的路。
對於雙胞胎的本人而言,我也是在加入協會後,才比較理解雙胞胎出生,對家庭的意義與這身份的認同。

李氏兄弟-幼時回憶

作者:陳正武(李沛琳授權)

弟弟們是雙胞胎,從小感情好得像一個人。那年夏天,他們在巷口奔跑玩耍,大弟不小心跌倒,膝蓋磨破一大片皮,我一邊替他擦藥,一邊心疼地唸他。沒想到幾天後,小弟竟在同一個地方跌倒,連受傷的位置都幾乎一樣。我當時笑說,是不是連痛都要一起分擔。如今兩年過去,我也剛步入婚姻,回想那段日子,才明白他們之間那份奇妙的牽繫,是我一生都難忘的畫面。

       

 

「夢想起飛,築夢人生」

作者:陳良政

青澀的雙寶少年歲月裡,每一次的戶外活動,都能讓孩子們身心得以放鬆;課餘的親子時光,因為你們的存在,讓為人父母的我們,深深感受到雙寶帶來的歡樂。哥哥與弟弟的話語聲不絕於耳,在一天疲憊之際,枕邊輪番上陣的按摩,成了甜蜜的負擔,也是一種溫柔的壓力釋放。

一分鐘的差別,論長幼兄弟。從協會吸收教養經驗,看見兄弟倆同中有異、異中有同的特質。在成長的過程中,難免會有衝突與摩擦;同校不同班,分校異地求學,相聚時閒聊彼此在不同地域的文化差異與生活趣聞。


在逐夢的過程裡,感謝上蒼眷顧。兄弟倆朝著各自的志向努力不懈,偶有挫折與阻礙,也未曾因此氣餒;在貴人相助與個人勤勉之下,成就了平凡家庭中的美好。